Información del curso

• Herramienta de Mejora Continua que persigue reducir el tiempo de cambio de referencias en

máquinas de entornos productivos.

• Mejorar la capacidad productiva aumentando la disponibilidad de los equipos.

• Entender los motivos de la fabricación en pequeñas series o lotes.

• Aumentar la flexibilidad y al mismo tiempo disminuir los niveles de stock

INTRODUCCIÓN

• Origen de la técnica

SMED. ESTRATEGIAS TRADICIONALES PARA MEJORAR LA PREPARACIÓN

• Estrategias que implican destreza.

• Estrategias relacionadas con lotes grandes.

• Estrategias de lotes económicos.

TÉRMINOS Y CONCEPTOS RELEVANTES DEL MÉTODO SMED

• Qué es el Método SMED.

• Por qué el Método SMED es importante y cuáles son los problemas de la fabricación en lotes grandes.

• Conceptos relevantes dentro de los Procesos de fabricación relacionados con el SMED.

PREPARACIÓN PARA EL SMED

• Pasos básicos en una operación de preparación.

• Cómo realizar un Análisis de las operaciones de preparación a través de herramientas como la Tabla

de análisis de operaciones.

LAS TRES ETAPAS DEL SMED

• Etapa 1: Separar la preparación interna y la preparación externa.

• Etapa 2: Convertir la preparación interna en preparación externa.

• Etapa 3: Racionalizar todos los aspectos de la preparación.

ETAPA 1: SEPARAR LAS PREPARACIONES

• Descripción de la etapa 1.

• Utilizar la lista de verificación.

• Realizar las comprobaciones funcionales.

• Mejorar el transporte de útiles.

ETAPA 2: CONVERTIR LAS PREPARACIONES

• Preparar por anticipado las condiciones de funcionamiento.

• Estandarizar funciones.

• Implantar la estandarización de funciones.

• Utilizar plantillas intermediarias.

ETAPA 3: RACIONALIZAR LAS PREPARACIONES

• Descripción de la etapa 3.

• Racionalizar la preparación externa.

• Racionalizar la preparación interna.

• Implantar operaciones en paralelo.

• Utilizar anclajes funcionales.

• Siete reglas para mejorar el cambio de útiles.

• El cambio de útiles empieza y termina con las 5 S.

• Cambiar operaciones de preparación interna a preparación externa, y después mejorar la preparación

interna restante.

• Los tornillos son los enemigos.

• Si se tienen que usar las manos, asegurarse de que no se tienen que mover los pies.

• No confiar en habilidades especiales de ajuste fino.

• Los estándares son estándares; no son flexibles.

• Estandarizar todas operaciones de cambio de útiles.

CASO PRÁCTICO SMED